為加強學習型組織建設，營造積極向上的學習氛圍，提高教職工的綜合業(yè)務素質(zhì)，加強學院內(nèi)部工作交流研討，4月26日，遠教院召開教職工學習交流會。

大家首先聽取了對清華大學、浙江大學等12所高校繼續(xù)教育體制機制改革的調(diào)研匯報，為我校繼續(xù)教育改革提供參考依據(jù)。隨后又聽取了兩位教工赴加拿大麥克馬斯特大學（MCMaster University）繼續(xù)教育中心學習的匯報，分享了該校繼續(xù)教育特色項目和網(wǎng)絡教育開展情況。結(jié)合匯報內(nèi)容和自身工作，大家暢所欲言，對學院的改革發(fā)展提出自己的看法和建議。

院領導在會議最后總結(jié)到，繼續(xù)教育是人才培養(yǎng)的重要組成部分，是終身學習的重要環(huán)節(jié)，作為繼續(xù)教育工作者要回歸教育本質(zhì)，從培養(yǎng)人的角度出發(fā)精耕細作，重視教育管理人性化、教學設計科學化，為學生提供更多更好的教育產(chǎn)品，提升繼續(xù)教育的質(zhì)量和學生對學校的認同感。引入現(xiàn)代管理理念對學院進行改革，對繼續(xù)教育發(fā)展來說是機遇，也是動力，每個教職工都應加強自身學習，積極思考，通過卓有成效的工作實現(xiàn)自身價值提升和學院事業(yè)發(fā)展雙贏。

每月一次的學習交流會將作為我院的一項制度安排，助推打造一流的繼續(xù)教育管理團隊和一流的繼續(xù)教育事業(yè)。（文/邢芳、圖/譚憲軍）

來源:遠教院黨支部     編輯:吳娟   審核:葉鴻蔚